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Desaprender la guerra: una visión crítica de la educación para la paz

BASTIDA, ANNA

Icaria, Barcelona, 1994

Castellano

Breu descripció:

Este libro pretende, desde el enfoque de la educación para la paz, tratar el tema de la guerra. El libro cuestiona la ausencia, en los textos escolares, de un tratamiento de la guerra que permita conocer y analizar sus causas, así como cuales son los mecanismos que se desarrollan durante ellas y sus consecuencias. Se trata de aprender que son una realidad, no inevitable, contra la que merece la pena actuar.

Descriptors: Desarmament
Característiques: Llibre
Biblioteca: Reflexió pedagògica
Destinataris: 14-16 16-18 Adults
Àmbit: Educació formal

Contingut

Este libro pretende, desde el enfoque de la educación para la paz, tratar el tema de la guerra.

El libro cuestiona la ausencia, en los textos escolares, de un tratamiento de la guerra que permita conocer y analizar sus causas, así como cuales son los mecanismos que se desarrollan durante ellas y sus consecuencias. Se trata de aprender que son una realidad, no inevitable, contra la que merece la pena actuar.

 Introducción

La ausencia de la guerra en la enseñanza de las ciencias sociales, ¿por qué habría que enseñar la guerra?

La guerra en el aula, algunas propuestas de estructuración de un tercer nivel de concreción dirigido a la enseñanza secundaria y centrado en torno a la primera guerra mundial

Conclusiones

Bibliografía.

Ubicació

Icaria Editorial   aqui

ISBN: 9788474262216
Año Publicación: 1994
páginas: 192
PVP: 11 €