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Educar para la paz desde la guerra

BASTIDA, ANNA

Bakeaz, Bilbao, 2004

Castellano

Breu descripció:

Este trabajo pretende inducir a la reflexión sobre los objetivos de la educación para la paz y, de forma específica, sobre el enfoque de esta materia en el análisis de los fenómenos bélicos. Para ello sintetiza algunas ideas acerca de la naturaleza de la guerra y, a continuación, presenta datos y hechos muy básicos referidos a la incidencia de las guerras actuales en la existencia de los niños y las niñas que las sufren, con el fin de que los educadores puedan utilizar el presente material en sus aulas

Descriptors: Desarmament
Característiques: Arxiu descarregable
Biblioteca: Reflexió pedagògica
Destinataris: 14-16 16-18 Adults
Àmbit: Educació formal

Contingut

Este trabajo pretende inducir a la reflexión sobre los objetivos de la educación para la paz y, de forma específica, sobre el enfoque de esta materia en el análisis de los fenómenos bélicos. Para ello sintetiza algunas ideas acerca de la naturaleza de la guerra y, a continuación, presenta datos y hechos muy básicos referidos a la incidencia de las guerras actuales en la existencia de los niños y las niñas que las sufren, con el fin de que los educadores puedan utilizar el presente material en sus aulas.

¿Por qué tratar la guerra en el aula?
¿Cómo se puede tratar la guerra en el aula?
La guerra de los niños y las niñas
• Algunos datos básicos
• ¿Un problema nuevo?
• Los niños y niñas como víctimas de las guerras
• Los niños como parte activa de la guerra: niños (y niñas) soldados
• La excepción: felicidad infantil en tiempos de guerra
• El día siguiente
Para terminar
Fuentes informativas: una selección

Ubicació

   Archivo descargable aqui

 

ISSN: 1698-2258

Depósito legal:  BI-3307-03
Ref.: EP06
Páginas: 20 páginas
Formato: 240 x 220 mm
Lengua: Castellano